西方博雅教育是通识教育的历史渊源与先驱，研究博雅教育涵义的古今之变，有助于把握其历史经验与精神，以便...
2019.3
本书基于对美国八所高校的27位直接参与全校性创业教育改革的领导、教师以及其他利益相关者的深度访谈和文献...
2019.10
本书对美国教育体制和典型州的具体做法做了介绍和分析，对美国认证制度的特点和意义也做了探讨和分析。重点...
2019.3
本书以“跨学科创业教育”问题为研究对象，在探讨跨学科创业教育的理论基础后，收集并分析美国考夫曼校园计划...
2019.12
该书为国家社科基金教育学青年课题“美国公立大学问责机制：一项社会学的研究”（课题批准号CIA140192）的研...
2019.12
本书是一本系统研究校企合作与人才培养的专著。本书在校企合作与人才培养相关理论知识的基础上，进一步分析...
2019.8
本书介绍了外语测试理论、评价模型和课堂评估实际运用，从语言测试的基本概念开始到测试理论与教育技术结合...
2019.11
本书主要是以中国医生（医学生）的视角，通过邀请目前已经成功在美国学习工作的专家学者结合自身经验，分别...
2019.11
《大学有效教学实践指南》选题是根据美国北卡罗来纳大学（夏洛特分校）教学与学习研究中心十几位教学专家开...
2019.6
本书从美国高等教育的商业化入手，客观详细地介绍了大学与商业如何产生勾连，学术在市场洪流中如何艰难自处...
2019.7