本书为作者的研究论文，主要研究教育硕士研究生教育。本书首先对“NBPTS标准”这一美国教育硕士人才培养体系...
2018.11
随着中国高等教育走向大众化，高等教育机会公平的争论也转向优质高等教育机会的公平问题。诸多因素导致我国...
2018.12
本书为作者参加2011年高校领导干部赴美培训班的所闻所思，即我国的高等教育向美国学习什么？主要介绍了美国...
2018.11
书稿分为文化风俗篇、学校学习篇、词汇用法篇、文艺娱乐篇、习惯谚语篇、日常生活篇六大部分。内容详实，覆...
2018.11
本书以我国现代大学制度建设为背景，从大学治理的视野出发，从法律地位、制定机制、文本内容和法律效力四个...
2018.10
本书深入研究美国高校惩处与预防腐败机制，认为美国大学的反腐机制建立在西方的人性恶和理性经济人的假设之...
2018.7
本书围绕美国一流大学大宗筹款运动“怎么样”、“为什么”、“谁去筹”、“向谁筹”、“怎么筹”、“有何经验”、“如何...
2018.
研究美国这个世界头号高等教育强国的高等教育公共治理不仅可以为我国高等教育行政管理体制的改革、现代大学...
2018.10
本书主要研究美国研究型大学本科生课程与教学评价。课程与教学评价是落实大学人才培养理念的核心与关键，在...
2018.5
第二次世界大战后美国高等教育进入了持续近四分之一世纪的大发展、大变革的“黄金时代”，而美国研究型大学正...
2018.7