移动互联时代的课程与教师

本书在今天教育改革与转型的大背景中,对教师职业做了全面理解、阐释,对名师的教育智慧做了深刻的挖掘。作...

2019.6

教师教育和管理的艺术性研究

本书主要内容包括:教师人性观与教育方式关系、教师自我教育水平对其课堂管理方式的影响、教师教育观念的转...

2019.6

全面全程职业发展与教师教育课程设置

第一章为导论。着重阐述为什么要研究教师教育课程设置这一问题,并回顾了国内外研究者对于教师职业发展以及...

2018.11

教师教育理论与模式研究

本书从新时期教师教育文化发展定位、高等师范教育改革、教师职业道德建设、教师专业发展等方面探讨教师教育...

2018.10

迈向专业的教师教育

将教师教育置于社会、教育间的互动视角下,从专业教育、专业制度、专业知识、课程和作为专业人员的教师、教...

2018.

实践取向下的教师教育研究

本书由上下两编组成。上编为基础教育改革及对教师教育的新要求,主要是对基础教育新课程下教师角色转换、学...

2018.7

转型视域中的教师教育研究

国家的未来在教育,教育的关键在教师,在于对教师的培养与教育。本书作者基于近40年从事师范教育工作的体验...

2018.3

教师教育一体化改革与体制创新

《教师教育一体化改革与体制创新》是国家教育体制改革项目“教师教育职前职后一体化体制机制改革研究”和西南...

2017.12

教师教育课程与教学的转型及发展探究

课程与教学是教师教育领域中最为核心的两个要素,也是将教师教育理论转化为教育实践的关键和核心环节。因此...

2017.10

教师教育理论与实践研究

在当前的时代背景下,国家的综合国力和国际竞争力越来越取决于教育的发展,而教育的发展需要与时代发展相符...

2017.9