本书以教学语言技能为例探索了如何有效利用教学视频案例来训练师范生的课堂教学技能。首先，总结了其对师范...
2019.8
本书从师范生德育论、师范生智育论、师范生体育论、师范生美育论、师范生劳动技术教育论、师范生教育实践能...
2017.8
本书是普通高等院校师范类教育教学技能方向的阶段性改革成果，读者对象为师范教育工作者。玉林师范学院着力...
2019.11
全书共六章约25万字,包括导论、文献综述、研究设计和实施方案、研究历程、研究发现及阐释、研究结论及反思...
2019.9
该书针对师范生主要应具有“双重专业”的特点，即英语学科专业和教育专业，也就是新教师应该掌握所学专业知识...
2018.12
本书主要揭示从师范生走向教育家型校长过程中，促使自己教育理念、观点、办学能力、管理水平、学校品位提升...
2018.8
积极推进新课程改革，是当今素质教育的重要举措之一。“新课程改革该怎么教，怎样教得更好”，成为所有教师思...
2018.1
本书主要采用实证的方式，从以下视角对师范学院师范生的专业发展现状开展了研究：师范生的职业认同、教师教...
2017.11
师范生培养与教师专业发展是教师队伍建设的一个重要问题。该书站在教师教育职前职后一体化的视角，以师范生...
2017.9