本书充分利用体验学习、对话教学和实践反思以及过程管理理论，在广泛研究和实践的基础上提出了范生实践能力...
2014.3
本书分为四个大的部分：教育基本理论，课程论，教学论和班级管理。教育基本理论部分力图让学生对教育的基本...
2014.3
本书分为四个大的部分：教育基本理论，课程论，教学论和班级管理。教育基本理论部分力图让学生对教育的基本...
2014.3
本书重点是为满足高等师范院校学生教育实习的需要，由长期致力于教育实习指导，从事基础教育新课程教学研究...
2014.12
本书记录了肇庆学院（怀集）教师教育改革创新试验区2012年顶岗支教实习学生的成长经历，全书分为五篇。前4...
2014.11
本书记录了肇庆学院（怀集、封开）教师教育改革创新试验区2014年顶岗支教实习学生的成长历程。全书按照学生...
2014.11
本书记录了肇庆学院（怀集）教师教育改革创新试验区2013年顶岗支教实习学生的成长经历，全书按照学生成长的...
2014.11
本实习手册的内容广泛涉及从教育实习的准备、教育实习的实施到教育实习的总结三个阶段的各项工作任务。对实...
2014.12
本书为教育实习方面的专著。共分为八章。本书共分为七章，主要内容如下：第一章，导论；第二章，教育实习的...
2014.3