在职业教育越来越被重视的今天，如何去构建现代职业教育体系？如何让“人尽其才、才尽其用”成为可能？用什么...
2016.1
本书力求通过对职校生心理优势与职校积极人格教育策略、职校生心理状态与职校积极生命教育策略、职校生心理...
2016.4
基本问题是事物本原性和主导性的问题，对事物基本问题的认识是人们经过不懈的实践和思考后凝练成的关于事物...
2016.3
远方，寄托着行者的梦想。本书共分五个篇章来诠释不断进取的职业教育：揭开现代职业教育的面纱；以生为本、...
2016.11
本书是知名职业教育研究专家姜大源教授的重要著作之一，重点介绍了职业教育的理念综“观”、职业教育的内涵概...
2016.11
《职业教育中外合作办学质量保障研究——以中澳合作办学为例》分为三篇，第一篇为调查研究篇：中澳合作办学质...
2016.8
本书分为三个部分：第一部分，通过两章的篇幅，对职业教育的“人才培养”“专业设置”“能力为重”“就业导向”等四...
2016.7
作者围绕湖北省及新疆地区学前教育职前培养、专业建设、师资队伍建设、学前教育与评价、幼儿园管理中存在的...
2016.7
本书是由一系列的职业教育随笔组成的，分别从职业教育史、职业教育理念、职业学校的实然状态、职业教育课程...
2016.6
本书注意吸纳国内外职业教育和相关学科的最新研究成果，结合经济社会转型的社会背景以及农村居民职业教育新...
2016.6