德国职业教育教学法之理论与案例

本书主要分析研究了德国职业教育教学法。围绕以行动为导向的现代理念,即当下职业教育和职业进修所提出的“...

2015.6

职业教育数字化教学资源平台建设研究

本书从建设职业教育数字化教学资源平台的角度出发,以现状研究、研发研究、应用研究、保障研究四个角度切入...

2015.12

职业教育教学设计基本理论

长久以来,教育领域的教师们都在有意无意地设计着自身的教学。教学设计作为一个学科的存在也有了很长的历史...

2015.9

整合性专业课程“双场合一”教学探索

在充分研究中等职业教育教育教学实际的基础上,立足解决教学过程中暴露出来的现实问题和难点问题,提出“双...

2015.12

中高职贯通医技专业人文类课程标准

本书旨在对中高职贯通医技类专业(护理、检验、口腔等)人文类基础课程的教学时数、教学标准、评价标准做相...

2015.5

聚焦与反思

本书作者从事职业教育35年,作者以职业学校课堂为切入点,通过聚焦、反思职业学校课堂教学现状,就职业学校...

2015.2