本书共分6章，基于工作过程系统化的理念，对职业教育课程开发的思路与步骤进行了梳理和阐述，对职业教师进...
2009.
本书作为职业教育课程开发专用手册，是在德国不来梅（Bremen）大学技术与教育研究所（ITB）的系列出版物基...
2007.06
本书力求思想先进，理论科学，方法有效，可操作性强。
2006.05
教育部委托相关行业职业教育教学指导委员会，组织研究构调整和产业升级对本行业职业岗位变化和人才需求的影...
2017.8
本书包括11个部分，分别是：职业教育课程及开发研究、课程改革的迫切性及开发思路、职业教育课程开发的准备...
2016.3
本书用七个章节对职业教育课程标准、课程模式、课程资源，职业教育教学设计、教学过程、教学评价，以及职业...
2010.6
本书全面回顾了国家示范性高职院校——承德石油高等专科学校精品课程建设的实践过程，汇集了该校10门国家级精...
2012.12
本书围绕一体化课程教学，精心选编了工业机器人应用与维护、电梯、汽修维修等10个专业课程的教学设计，对教...
2020.9
教育部委托相关行业职业教育教学指导委员会，组织研究构调整和产业升级对本行业职业岗位变化和人才需求的影...
2019.12
在自主创新项目实施过程中，为了更好的落实学校发展规划，推动各专业课程建设与课程体系改革工作，本书以楼...
2016.6