这是一本写给从企业来到职业院校兼职的工程师、技术人员和管理人员的参考读物，主要是加强对企业兼职教师的...
2015.
全书围绕“双师型”教师这一特殊的人才，从其内涵出发，多视角解读双师型教师概念。多方面阐述了职业院校“双...
2014.12
师资队伍建设是职业院校改革和发展的重要方面，教师企业实践是提高师资队伍质量和实现学校可持续发展的关键...
2014.8
本书从哲学视野和国际视野出发，阐释了职业院校教师教育的范式特征、职教教师专业化及其教育特性；论述了职...
2014.7
本书在对就业能力和无边界职业生涯理论等相关文献梳理的基础上，以无边界职业生涯作为研究背景，以利益相关...
2014.3
本书从高职教育如何培养适应快速发展的现代社会要求的职业者目标出发，反思现有的高职人才培养目标和培养过...
2013.12
本书重点研究校企合作培养“双师型”职教师资机制构建的相关问题，并对新中国成立以来我国职业教育师资培养的...
2014.5
本书论述了对中外职业院校实践课教师专业发展的理论学说和实践经验进行比较研究的意义和价值，调查分析了我...
2014.12
该书从教师修养、职业道德、行为规范、创新能力、知识结构、沟通交流、语言表达、文化传承、科学研究和专业...
2014.10
职业教育培养的是满足现代社会需要的高素质高技能应用型人才，因此要求教师不仅专业理论水平高，更重要的是...
2014.10