高职院校学生学习能力评价的理论与实践

我国建设社会主义新农村和创新型国家需要高技能人才,职业教育需要在充分利用其人才的优势来发展社会社会主...

2014.1

职业教育教师培养制度与机制创新

本书是教育部、财政部中等职业学校教师素质提高计划成果之一。全书分为两部分。一部分为《现行职教师资培养...

2013.11

以人为本的高职教师激励策略

本书为研究高职教师激励策略的一本专著。书稿首先从高职教育的发展、特点入手,随后分析了高职教师的特性,...

2014.1

标准化、专业化与测量 : 关于职教教师教育的跨学科研究

本书收集了德国、中国、泰国、老挝等东南亚诸国学者围绕职业教育的标准化、职教师资的专业化和能力发展、职...

2013.9

象牙塔里七彩梦

本书稿根据高职高专院校大学生的心理认知特点和成长规律,分8个篇章对大学生的品德锻造、学习方向、成长经...

2013.6

扬帆高职

本书通过280个故事对大一新生一年的工作、学习、生活中发生的事件进行归纳、概括,并由作者进行了有针对性...

2013.6

菁菁校园行

本书凝聚了奉献在学生管理、学生教学一线的老师们的丰富经验与学识,围绕大学新生走进航院的主题,构思了适...

2013.5

现代技工院校班主任培训教程

本书内容包括:班主任角色定位、班主任素质与能力、班级管理实务、班主任工作的基本方法与技巧、生命教育、...

2013.

职业院校入学指导

本教材体现了“以全面的素质为基础,以能力为本位”的指导思想,力图最大程度地贴近学生的生活、贴近学生的学...

2013.4

教师职业道德

本选题将阐述职业院校教师职业道德概念、作用和规范等几方面内容。

2013.