本书主要内容包括：职业教育概述；职业教育发展与变革之历史研究；现代职业教育演进中的通识教育元素；发达...
2019.7
本书通过对英国、印度、瑞士、芬兰四国技术技能型人才培养政策的专题性比较研究，系统分析了当前四国技术技...
2019.5
本书为“一带一路”沿线国家职业教育发展蓝皮书”的第一卷，该书系统地梳理孟加拉国、斯里兰卡、尼泊尔、印度...
2018.12
本书主要内容包括：1.国内外现代学徒制标准建设现状研究；2.现代学徒制专业标准制定的理论依据、框架内容、...
2018.10
激发企业活力，深入推进产教融合、校企合作、工学结合是我国职业教育改革创新的重点。由于国家制度、文化传...
2018.3
本书响应国家“一带一路”的倡议，在搜集大量资料的基础上，分析“一带一路”沿线65个国家的概况，对其教育体系...
2018.
全书主要有五章内容。第一章是总论，作者阐述了研究目的、研究对象、研究方法、具体的研究变量，以及欧洲、...
2017.11
本书探究了美国、加拿大、加纳等国家中学徒制目前的状况。来自11个国家的学者分别阐述了学徒制在各自的国家...
2017.6
现代学徒制已成为当今许多国家经济发展和人力资源开发的重要战略。西方发达国家的现代学徒制之所以取得突出...
2016.11
当今全球劳动力市场上，年轻群体的失业率日益上升，这使得人们聚焦于如何帮助年轻人为未来的就业和工作做好...
2016.10