本书主要探讨市场经济条件下高职学院人才培养模式的改革，师资队伍的建设、教学课程的改革等。
2007.08
本书主要探讨我国西部职业教育的现状及发展走向问题。
2007.
本书以独特的高职教与课程体系即结构模型，提出了高等教育的大局质量观。提出了高职人才培养的三层架构。