本书以黑龙江建筑职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目为载体，系统而全面地阐述了高等职业教育的人...
2010.12
本书以“工学结合”为其鲜明时代特征，紧扣人才培养主线，分别从学生成长、课程师资、教学管理和办学模式四大...
2010.12
本书是一位中职校长在不同时期，不同阶段，就职业教育面临的问题和总结。
2010.12
本书简述了高职教育人才培养模式引论，分析了高职教育培养的学生知识、能力与素质结构；研究了“全程式”实践...
2010.12
本书从高职教育的特点“工学结合”出发，分析高职教育将“知识”转化成能力的可能性和现实性，提出实现这一转化...
2010.12
本书是国内第一部系统考察万人规模职业学校办学成本与控制研究方面的论著，本书的特点是建立了一个比较完整...
2010.11
本书为全国教育科学“十一五”规划2007年度国家一般课题——“区域职业教育均衡发展研究”（编号BJA070036）子课...
2010.10
本书从社会分层与社会流动角度研究中国职业教育，对促进职业教育的改革与发展，通过职业教育教育教学效果的...
2010.10
本书是作者在教育战线15年的理论思考，主要包括两方面的内容，一是高校的道德建设，二是对职业教育规律的探...
2010.10
农业部自2009年4月20日起，对全国农业情况进行了调查，本次调查对象涉及县域内各类职业教育培训资源、农户...
2010.10