现代学徒制“东莞模式” 是东莞市电子科技学校学习借鉴国际上现代学徒制的理论精华，努力探索出的一条新的职...
2016.8
全书分四大部分。第一部分共三章，重点讲述了内部控制与高职高专院校治理、高职高专院校内部控制关键风险点...
2016.11
内容包括：职教集团的组织机构、制度建设、运行机制，以及集团成员联合招生、人才共育、责任共担、利润共亨...
2016.12
本书主要论述了当前职业教育中热点和难点问题，梳理了作者在长期的职业教育生涯中的一些做法和经验。本书分...
2016.
流程工业是典型的传统经济发展模式，其生产过程排放大量的废气、废水、废渣，是一个高耗能、高污染的资源密...
2017.2
我国经济发展所依赖的内部和外部条件都发生了深刻变化，而且传统比较优势正在加速弱化。如何创造并培育新的...
2016.12
本书是为总结2015年我国职业教育的成就与经验，展望未来发展，专门编写的。全书包括本报告内容包括职业教育...
2016.10
本书采用文字和图解相结合的形式，图文并茂的展示了近几年职教战线的新政策、新变化，对职教发展进行了理论...
2016.10
本书的撰写是以首都职业教育教学改革的理论与实践研究为基础，在研究首都职业教育的过程中，通过结合北京市...
2016.10
本书分析和介绍了黑龙江省职业教育发展状况，对深化教育教学改革，优化职业院校专业结构，提高职业教育毕业...
2016.8