本书以浙江育英职业技术学院为研究对象，探索出适合该学院的学生培养模式，即“职业人培养模式”，该模式以市...
2016.4
本书是作者在整理博士论文的基础上形成的，同时也是作者承担的两部省级课题的研究成果之一。发展现代职业教...
2016.5
本书结合作者30多年的教育实践和思考，告诉读者教育不是为了教会学生考试，而是教会学生如何快乐幸福地生活...
2016.3
本书系统论述了职业教育的发展历史、本质、功能、体系、培养目标、结构体系，以及职业教育的教学科研、德育...
2016.4
全书15万字，分为五部分：一是走进职校来上学，转变学生观念，鼓舞学生士气，树立学生自信；二是未来人生我...
2016.4
本书回顾了“十二五”期间四川省中等职业教育发展的基本概况，重点描述了在此期间采取的举措及取得的巨大成就...
2016.4
本书通过对我国中等和高等职业教育协调发展现状的分析，厘清了当前中高职协调发展中存在的问题，并运用制度...
2016.3
核算高职院校教育成本既是满足社会和学生对教育成本知情权的一项基本要求，也是高职院校提升自身办学效益和...
2016.3
本书基于当前职业院校信息化的基础和现状，用研究引领工作方向、用实践验证研究成果。通过研究，不断内化政...
2016.4
本书从多学科角度采用理论研究与实践研究相结合的方法，探求新疆职业教育发展与产业结构调整之间的关系，并...
2016.2