《广东中高职衔接专业教学标准研制：职业能力分析（四）》一书汇编了第二批标准研制项目中的会计学、建筑工...
2016.7
《广东中高职衔接专业教学标准研制：职业能力分析（三）》一书汇编了第二批标准研制项目中的商务英语、护理...
2016.6
本书分为11部分，首先是研究设计，然后是发展综述，再依次是“三化同步”战略背景下人力资源需求与职业教育发...
2016.7
本案例集有上海市航空服务学校承担上海市特色示范校项目建设典型案例，但更多的是一线教师在上海市特色示范...
2016.5
本书从社会学的学科视角，将理性选择理论作为组织间利益冲突的分析框架，将渐进决策理论、利益相关者理论作...
2016.8
本书以浙江育英职业技术学院为研究对象，探索出适合该学院的学生培养模式，即“职业人培养模式”，该模式以市...
2016.4
本书是作者在整理博士论文的基础上形成的，同时也是作者承担的两部省级课题的研究成果之一。发展现代职业教...
2016.5
本书结合作者30多年的教育实践和思考，告诉读者教育不是为了教会学生考试，而是教会学生如何快乐幸福地生活...
2016.3
本书系统论述了职业教育的发展历史、本质、功能、体系、培养目标、结构体系，以及职业教育的教学科研、德育...
2016.4
全书15万字，分为五部分：一是走进职校来上学，转变学生观念，鼓舞学生士气，树立学生自信；二是未来人生我...
2016.4