中德两国职业教育合作始于20世纪80年代初，中国政府希望学习和借鉴德国职业教育的成功经验。德国职业教育是...
2014.3
教学模式的研究是教学研究方法论上的一种革新。长期以来人们在教学研究上习惯于采取单一刻板的思维方式，比...
2014.4
本书是作者多年来对中等职业教育面向农村送教下乡办学模式的研究成果，主要介绍了办学的紧迫性、送教下乡办...
2014.5
本书是自2006年至2013年中英职业教育合作交流会的嘉宾演讲内容，以及中英两国职业教育专家的高端对话的真实...
2014.3
本书是广东省教育厅开展的汽车运用技术、数控技术、计算机网络技术和旅游管理四个专业中英合作中高职衔接课...
2014.3
本书按照提出问题——分析问题题——解决问题的内在逻辑思路和历史——现状——未来的时间顺序进行阐述。主要内容如...
2014.
本书根据教育部近年来关于高等职业学院校规范教学管理等文件精神，借鉴具有代表性的国家示范性高等职业院校...
2014.3
本书包括：职业技能大赛模块化、大赛网络化的实施与管理办法研究、大赛指导教师集中培训办法和意义、技能大...
2014.3
本书主要介绍了陕西省职业教育集团化办学的经验。职业教育集团化办学是近年来我国职教领域的重大改革之一，...
2014.1
本书通过考察中、高职学制结构、入学考试和课程结构等衔接的现状，以求发现问题，分析问题，提出对策，促进...
2014.1