本书第二版总结了最近十年成人学习的最新进展,揭示了社会文化如何影响发展需要和兴趣以及种族、性别、阶级...
2010.
本书根据继续工程教育发展的现状和趋势,介绍了继续工程教育技术的基本概念、主要理论以及继续工程教育的思...
2010.9
本书以主体研究型理论、建构主义理论、教与学再度整合理论以及系统方法论为理论基础,阐明了现代远程教育中...
2010.9
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2010.8
本书紧紧围绕现代远程教育的宏观背景,依据现代远程教育的基本理论与质量保证,从现代远程教育内外部质量保...
2010.5
本书是关于远程教育的教与学,资源及管理,基本技能,保障与评估。
2010.1
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2009.10
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2009.
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2009.9
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2009.9