本书从管理哲学的角度，对学习社会的理论及其构建主体和方略进行探讨，以期得出具有创新意义的结论。
2007.12
本书是国内第一本系统论述与成人教育有关的几个最基本、最核心的理论问题的学术专著。本书通过对以往研究成...
2008.02
本书从宏观层面上探讨了社会政治、文化、人口等与成人教育间的相互影响和制约，从微观层面上对成人教育学方...
2007.11
本书是国家社会科学基金“十五”规划（教育类）国家重点课题《21世纪中国成人教育学科体系结构及其分类研究》...
2006.09
本书是国家哲学社会科学“十五”规划重点课题及全国教育科学“十五”规划重点课题《西部人力资源开发战略研究》...
2006.05
本书关注我国成人高等教育和发展的关系，对知识经济带来的社会变化、经济全球化带来的竞争、都市生活和人的...
2005.
本书重点展示上海职成教所近五年来取得的一批优秀成果，既作为对过去工作的一个检阅，也可以作为对今后工作...
2005.09
本书对我国传统教育与成人教育的界定、现状、特征等作深入细致的研究和探讨。
2005.
本书分别介绍和分析了中国自1949年以后、德国自1945年以后的成人教育。
2004.11
本书针对甘青宁民族地区教育的现状和发展，比较了这一地区传统教育发展的状况及其与现代教育的层次差异，提...
2004.03