此稿是作者通过20多年的牧区基层教学经历得来的一部著作。内容结合藏族牧区教育的现状以及存在的问题进行了...
2015.8
本书介绍了哈萨克族传统教育体质，具有很强的生命力和再生能力。传统教育的内容、体制、形式、方法等在本民...
2015.12
本书以黔南明清至中华人民共和国成立600余年民族教育为经线，以黔南布依族、苗族、水族、毛南族、瑶族等五...
2015.5
该书内容包括建国前后新疆民族教育发展的历史，新疆少数民族教育事业的发展及发展中的问题，民族学校教育改...
2015.5
本书主要以关注哈萨克族教育思想的全面、系统的研究入手，主要选择了近代最具代表性的三大人物阿拜、阿合提...
2015.1
本书所选文章都是国内正式出版的刊物或图书上公开发表过的，此次用结集形式出版，得益于省文化馆的领导以及...
2015.1
本书从民族高等教育管理体制、办学体制、投资体制、招生就业体制、学校内部管理体制等多维研究视角，对新中...
2015.12
本书力图在中华民族文化大背景之下，以整个藏区的双语教育与构建和谐藏区的关系及其策略研究为重点，力求从...
2016.6
本书运用“全景描述＋专题”的方式，既延续《中国民族教育发展报告2012》的研究，对数据进行了必要的更新，同...
2015.11
《乡村教师有效教学》是少数民族教育教学探索与实践中的经验总结，本书分为理论篇、实践篇，理论篇是华南师...
2015.9