本书根据特殊儿童的特点编著,给予家长明确指导,最大限度降低儿童的学习难度,非常适合刚刚开始接触剪刀的...
2015.6
本书根据特殊儿童的特点编著,给予家长明确指导,最大限度降低儿童的学习难度,非常适合刚刚开始学习手指画...
2015.6
本书根据特殊儿童的特点编著,给予家长明确指导,最大限度降低儿童的学习难度,非常适合刚刚开始接触剪刀的...
2015.6
本书根据特殊儿童的特点编著,给予家长明确指导,最大限度降低儿童的学习难度,不仅可以促进宝宝手部小肌肉...
2015.6
本书根据特殊儿童的特点编著,给予家长明确指导,最大限度降低儿童的学习难度,不仅可以促进宝宝手部小肌肉...
2015.6
本书根据特殊儿童的特点编著,给予家长明确指导,最大限度降低儿童的学习难度,不仅可以促进宝宝手部小肌肉...
2015.6
本书由中山市特殊教育学校组织编写,主要介绍该校家长互助会成立十年以来的运作经验及成果。该会通过一系列...
2015.11
本书收集了基础教育研究成果,也收集了高等教育研究成果,有基层学校工作实践的思考,有高等教育提高残疾人...
2015.6
本书对残疾人本书从教育公平的视角出发,论述了教育公平的概念以及与残疾人教育的关系,通过对教育公平的理...
2015.6
本教材是孤独症儿童康复教育试点项目培训教材之一,是针对孤独症康复教育机构的管理者而撰写的。本教材以员...
2015.5