本书从造型基础、玩转色彩、儿童装饰图案、儿童装饰性绘画技法、少儿国画、儿童纸版画6个模块详尽地介绍了...
2019.10
本书梳理了国内外教师工作生活冲突相关理论和实证研究成果，以及国内外特殊教育学校对教师开展人文关怀的实...
2019.
本书是“教育学丛书”中的一本，该丛书是国家“八五”规划重点图书项目，出版20余年来，受到广泛好评。此次重版...
2019.11
智障儿童的学习资源比起普通学生来讲是有限的，他们学习的主动性较弱，而且学习目标、内容应与基本生活活动...
2019.12
智障儿童的学习资源比起普通学生来讲是有限的，他们学习的主动性较弱，而且学习目标、内容应与基本生活活动...
2019.12
智障儿童的学习资源比起普通学生来讲是有限的，他们学习的主动性较弱，而且学习目标、内容应与基本生活活动...
2019.12
本书以当前北京市学前特殊儿童融合教育的实际为基础，从学前融合教育评估标准、学前融合教育课程、学前融合...
2019.9
发展特殊教育是推进教育公平、实现教育现代化的重要内容，是保障和改善民生、构建社会主义和谐社会的重要任...
2019.11
特殊儿童属于社会中的特殊群体，他们与正常儿童相比，在某方面具有一定的差异。对于特殊儿童的成长和发展来...
2019.11
这是一部教育文集。该书是来自广东佛山顺德一线教师们对特殊儿童采取融合教育方法的探索与实践的专著。介绍...
2019.5