本书内容涉及特殊教育理论、体系、法规、评估，特殊高等教育、特殊教育师资、特殊儿童家长教育以及各类特殊...
2011.1
本书是由启智学校的老师撰写的，旨在呼吁人们关爱特殊群体学生，搭建交流平台，提升教育辅导水平，让每一个...
2010.11
本书为特殊教育学中的经典之作，在国外为多所大学指定教材，书中内容包括特殊教育学的理论基础，特殊教育学...
2010.
这一本以特殊儿童早期干预教育为核心的专著，全书共十八章。一般情况下特殊儿童的早期干预为0～3岁年龄段的...
2010.10
本书有针对性地分析了智障儿童、听力障碍儿童、视力障碍儿童、自闭症儿童的早期的发现与早期诊断，同时提出...
2010.5