本书是全国高等教育自学考试学前教育专业（独立本科段）的指定教材，供考生学习“学前特殊儿童教育”课程使用...
2016.6
目前全国有8500多万残疾人，这个庞大的人群需要加快发展融合教育。教育者对于技术、物质、组织与管理等方面...
2016.3
目前全国有8500多万残疾人，这个庞大的人群需要加快发展融合教育。教育者对于技术、物质、组织与管理等方面...
2016.1
该书是供教授听障智障学生的专门教师在学科教学中进行社会主义核心价值观教育的学习读本。对听力和智力缺陷...
2016.3
这是一位母亲讲述的故事，她的儿子把超凡的音乐天赋当作与生活连接的桥梁，挣脱失明与自闭的枷锁。他的音乐...
2016.11
本书结合我国融合教育深刻变革的时代特征，从贵州省融合教育开发的根据、贵州省融合教育模式的行政支援方案...
2016.12
本书为深圳元平特殊教育学校校长黄建行先生主编的校本教材。作为特殊教育学校，该校首倡教育·康复·职业训练...
2016.11
本书论述了特殊儿童早期干预的基本理论，主要内容包括：特殊儿童早期干预的概念及意义，特殊儿童早期干预的...
2016.5
《功能评估：学校情境中挑战性行为的预防和矫正策略（第三版）》一书介绍了功能评估这样一种全面、积极的方...
2016.