视力障碍儿童在世界认知、生活经验等各方面与明眼儿童存在显著差异，普校的科学活动在操作方式、知识深度、...
2020.9
为解决学前盲童家庭教育文献短缺的问题，俄盲图自2001年开始，依靠自己的力量，陆续推出“学前盲童家长育儿...
2020.8
在本书中，作者总结40余年的工作经验，介绍了自己和其他不同类型具有残余视力者的生活、工作案例，介绍他们...
2020.8
本书的原稿由杰尼斯金娜发表在俄罗斯权威核心刊物《残障学》（2012年第5期和第6期）上的两篇论文集结而成，...
2020.6
本学术研究主要研究中小学视障生的心理健康问题，探索如何培养学生的阳光心态。首先阐述了视障的概念与视障...
2020.9
本书首次将戏剧教育方法引入视障学生教育的领域，意在为视障学生戏剧表演活动的开展提供有力的理论支持和实...
2020.9