本书结合我国特殊教育深刻变革的时代特征，在医教结合的教育背景下，本教材从听觉障碍的概述、听觉障碍儿童...
2017.8
中国通用手语系列丛书之一，以中国通用手语为基础，汇集基础教育、职业教育和高等教育中常用的计算机专业的...
2017.3
语言障碍可从多个角度分类。按障碍成因分类，可分为智力落后儿童语言障碍、听力障碍儿童语言障碍、自闭症儿...
2020.10
语言障碍可从多个角度分类。按障碍成因分类，可分为智力落后儿童语言障碍、听力障碍儿童语言障碍、自闭症儿...
2020.11
数学课是聋校义务教育阶段、聋人高中和高等教育的一门基础课程，在帮助听力残疾学生学会用数学的方式进行思...
2020.10
本书基于心理语言学的科学实验结果，设置了四大板块，通过对数字、非词音节、单词和句子等不同类型语音材料...
2019.12
为推动我国听力与言语康复学事业的发展，培养高素质、合格的听力与言语康复学专业人才以服务广大听力与言语...
2019.
为配合《国家手语和盲文规范化行动计划（2015-2020年）》的任务目标，推动国家通用手语的推广，由华夏出版...
2018.10
中国通用手语系列丛书之一，涵盖各项体育运动项目的词汇，包括常见的体育项目和群众喜闻乐见的体育活动，以...
2018.8
中国通用手语系列丛书之一，涵盖各项体育运动项目的词汇，包括常见的体育项目和群众喜闻乐见的体育活动，以...
2018.8