本套丛书为0—6岁儿童康复教育专业培训教材、教学应用教材，旨在确立残疾儿童现代康复理念，统一、规范我国0...
2017.12
本书为国家出版基金项目“0～6岁残疾儿童沟通能力康复训练手册”之一。本书用交际学的相关理论，结合多重残疾...
2015.1
本书从全新观点出发，帮助父母、治疗人员重新认识孤独症、广泛性发展障碍、认知迟缓、语言迟缓、智能障碍、...
2014.8
越来越多的特殊儿童被安置在普通学校的环境里接受教育，但绝大多数的普通教育教师没有接受过针对特殊儿童行...
2018.1
对家有问题行为的儿童来说，父母如果能掌握问题行为的解决方案将有效提高日常生活的质量。一旦他们看到异常...
2018.1
越来越多的特殊儿童被安置在普通学校的环境里接受教育，但绝大多数的普通教育教师没有接受过针对特殊儿童行...
2018.1
本书作为英国Continuum出版集团的特教系列丛书，重点介绍特殊儿童的鉴别、行为管理、教学等实用内容，由北...
2013.7
《康复仪器设备与教学信息化配备标准》主要是针对学前和学龄阶段特殊儿童的康复治疗与教学工作，介绍了在医...
2020.8
本书是提供给融合教育中有特殊教育需求的小学一至六年级孩子们的支持性学习手册。该书包括三大部分内容：学...
2019.10
本书是根据《国家义务教育课程标准（2011）》和《培智学校义务教育课程标准（2016）》精神，对国家课程标准...
2019.6