本书是上海市第三期双名基地校外教育的成果之一。全书结合作者在校外教育领域的管理工作经验，介绍了如何利...
2017.5
全书共分八章，主要对社区教育的发展脉络、特点及其问题，尤其是我国社区教育发展现状及其问题症结进行了详...
2017.11
本书对社区教育的特征、社区教育的条件、社区教育的内容、社区教育的实施进行分析，阐述了社区教育的界定与...
2017.12
心理疾病的治疗通常都很难，因为心理疾病根植于个体的社区生活之中，不仅仅影响个体本人，而且影响个体社会...
2018.1
本书从教育基本理论出发，紧扣我国青少年社会教育的实践，对我国青少年社会教育学进行了系统的整体的理论阐...
2017.12
本书以教育社会学的相关理论及其历史和发展为基础，从多种角度对社会教育学的相关问题进行了分析和研究，如...
2017.7
幼儿园教育要与家庭、社区相联系，丰富幼儿教育的内容与形式，拓展幼儿教育的主体和资源，这要求幼儿教师要...
2017.7
《增长的方法》是2001年诺贝尔经济学奖得主约瑟夫·斯蒂格利茨的重磅新书。本书提出的核心观点是：在21世纪...
2017.5