本书分为认识梦想、培育梦想长大、规划自我、自我行动与实践、发展自我五个篇章，本书涵盖追梦相关的核心概...
2019.10
为总结反映近年来我省未成年人思想道德建设中社会教育方面的经验做法，推进理论探索和实践创新，由省文明办...
2019.9
本书作者积累了大量的与青少年教育相关的经验，提出了一个原创的教育理念——激活教育（Inspired bright futu...
2019.7
本书主要讲述的是社会工作介入困境青少年的实践与反思问题。此书主要分五大部分：第一部分主要讲述的是对困...
2019.9
本书总的目的是要系统、深入的探索我国初中生拒绝敏感性心理的特点与变化规律。以初中生群体为研究对象共设...
2019.9
该选题是一部专著。该选题分为十四章，分别为好习惯的养成、诚信教育、生存教育、心理健康教育、培养孩子广...
2019.6
全书共分为六部分：导言；机遇与挑战，正视广东青少年社会教育；揭开“雾里看花”的行业现状；走入“水中望月”...
2019.6
该书坚持以人为本，结合学生身心特点和思维发展规律。内容上注重“贴近学生，贴近实际，贴近生活”。选材紧扣...
2019.4
本书将近年来徐州博物馆青少年社会教育课程整理汇总，使青少年在博物馆这个”第二课堂”学习到历史、艺术、音...
2018.12
本书邀请在青少年仪式教育领域具有资深经验的专家、学者、一线辅导员成立编委会，以青少年成长时间轴为顺序...
2018.12