本书为中华全国总工会宣传教育部2008年度计划出版向改革开放30年献礼的图书，由设在该部的全国创争活动指导...
2009.01
本书是2008、2007年两年“双有”主题教育活动的研究论文集。“双有”主题教育活动是有20年历史的校外主题教育活...
2008.11
本书收集了包含有浙江省校外教育“十一五”规划课题的一些研究成果，从一个侧面反映了浙江省近年来校外教育的...
2008.10
本书从管理哲学的角度，对学习社会的理论及其构建主体和方略进行探讨，以期得出具有创新意义的结论。
2007.12
本书概括论述了吉林省社区教育的发展现状，宏观背景，发展模式和构建以及吉林省教育发展战略构想及对策。
2008.12
本书分导论、五个章节和结论。导论部分提出了按照历史与逻辑相结合、史料与观点上相结合、叙述与评析相结合...
2008.12
本书从多学科的视角来审视学习型社会的理论，涉及社会学、政治学、教育学、管理学、经济学等多种领域，融合...
2008.11
本书是教育部中国成人教育协会重点课题。
2008.09
本书是和平区社区教育工作近几年来的总结与回顾，全书分为决策篇、实践篇、理论篇三部分，收集了近年来和平...
2008.06
本书是《教育研究系列》之一，既有对社区教育理论的初步探讨，也有反映社区教育实践的调查报告等方方面面，...
2008.01