本书是针对3～6岁幼儿亲子游戏的家庭指导手册，从亲子教育的内涵和理论基础、现状和问题，教师入户指导的意...
2017.11
本书以手册的形式辅助家长顺利陪伴孩子度过幼小衔接的适应期，主要针对小朋友需要逐步养成的生活、运动、学...
2017.6
本书通过问卷和访谈方式开展学前教育调查研究工作，旨在探讨解决当前学前教育方面存在的一些问题，如家庭教...
2017.12
本书通过问卷和访谈方式开展学前教育调查研究工作，旨在探讨解决当前学前教育方面存在的一些问题，如家庭教...
2017.12
本书较为系统地介绍了在婴幼儿时期，成人如何通过发展孩子的动作、语言、独立性以及自律性来协助孩子更好发...
2017.9
本书内容围绕3～4岁幼儿健康、语言、社会、科学和艺术五个领域的发展目标进行阐释，通过“专家建议”和“亲子...
2017.9
本书内容围绕4～5岁幼儿健康、语言、社会、科学和艺术五个领域的发展目标进行阐释，通过“专家建议”和“亲子...
2017.9
本书内容围绕5～6岁幼儿健康、语言、社会、科学和艺术五个领域的发展目标进行阐释，通过“专家建议”和“亲子...
2017.9
《来玩吧》这本书汇聚了虹口区婴幼儿早教指导中心、虹口区小不点幼儿园教师们的智慧和心血。此书汇集八十余...
2017.5
本书以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》为基础文本，同时吸纳新发布的《幼儿园工作规程》《反家庭暴力法...
2017.2