辛雷系清华大学硕士毕业生，16岁时自学完大学物理、化学、数学、天文等课程，本书是他总结自己的学习方法写...
2005.07
本书论述了如何掌握科学的学习方法，成为会学、善学的人。
2005.
本书阐述了人如何运用左右脑的思维优势，超常发挥自己的学习力、记忆力、思考力、阅读力、分析力、创造力、...
2005.06
本书作者多年研究总结出来的“全脑超能学习方法”，是经过理论和实践结合检验却有显著效果的21世纪最新脑域开...
2005.05
本书为教育科研成果，通过日记体形式，由家长和老师向学生讲解学习的技巧和能力，有助于家长、老师和学生的...
2005.03
本书通过大量实例，使家长从这些有益的经验中，掌握到培养孩子学习方法的方式和技巧，从而针对孩子自身的特...
2005.04
本书是部分优秀学生在新东方求学期间所写读书心得和人生感悟的汇编，对于树立信心、坚定理想、找准方法夺取...
2005.05
在日常教学实践中运用大脑科学的研究成果，对于国内教育界来说还是一个富有挑战性的全新领域。学习本质上是...
2005.04
本书从如何树立信心、如何订立学习计划等方面告诉家长及孩子如何使自己全面发展，成为一个优等生。
2005.01
本书列举了爱因斯坦、牛顿、爱迪生等许多名人的学习方法，系统地分析了名人的学习方法之所以有效的原因。
2005.01