本书是一本向农民传授科学学习方法、为农民提高综合素质的科普读本。友善用脑是世界上流行的先进的学习理念...
2011.3
本书是《教孩子学会做人》的姊妹篇，以孩子的学习品质培养为契机，把孩子的智力因素、非智力因素的培养结合...
2011.3
本书是北京师范大学与丹麦奥尔堡大学“基于问题的学习”国际合作项目推荐图书。本书是国内选译引进的第一部对...
2011.12
本书主旨以信息时代需要快速学习与创新为主线，以方法介绍和对青年励志为目的，详细论述了快速学习方法与创...
2011.8
本书是全美“最佳教师奖”得主罗恩的最新力作。这次他从创立Ron Clark学院谈起，分享了令无数学生发现学习兴...
2012.1
人脑具有无限潜能，本书所讲授的超脑力高效学习法，注重右脑的开发与运用，达到左脑的和谐、统一，对于工作...
2011.12
本书主要记录了作者在参加“学习的突破”课程的过程，而这次课程的主题包括学习目的的突破、学习方式的突破、...
2011.11
内隐学习与外显学习共同构成了人类的学习现象，两者缺一不可。本书回顾与分析了内隐学习研究的理论背景和实...
2011.
本书分为上下两篇，上篇《学习方法》篇就数学、英语、语文和政治等学科的规律和方法进行了讨论，下篇《古代...
2011.9
学习不主动、上课注意力不集中、写作业磨蹭、贪玩、粗心……这些学习上的问题，使很多家长失望，家长孩子身心...
2011.11