本书包括体育科学研究导轮、体育科学研究选题、体育科学研究假说的建立与验证等。
2005.12
本书从不同角度研究和论述比较体育的有关理论和知识。
2005.04
本书论述体育科学新学科创建理论与方法。
2006.01
本书从整体上把握体育的产生、发展规律，揭示体育的本质特点，剖析体育的各种现象等。
2005.09
本书以“以人为本”和“健康第一”为主导思想，分为“基本知识篇”、“健康教育篇”、“科学锻炼篇”、“体育教学原则...
2005.
本书是国务院学位办制订的体育硕士专业学位研究生入学全国联考体育综合考试大纲，围绕大纲的实用性考试指南...
2005.08