本书通过实例和点评对学校体育课和课外体育活动进行指导，重点是预防和控制，着重于开发适合儿童青少年的有...
2013.9
本书结合学校体育工作的实践情况，所涉及内容有理论和实践两部分，理论方面的内容侧重于对学校体育基本理论...
2013.8
体育科研是一门综合性的研究学科，本书结合大量成功研究实例，介绍了体育科研的基础知识，研究的过程和方法...
2013.8
人格的形成与发展受诸多因素影响。研究者普遍认为，人格是遗传、社会文化、家庭环境与教养方式、学校教育及...
2013.9
本书包括“理论篇”与“技术篇”。理论篇包括了“学校体育热点与法规”等三大专题；“技术篇”包括了田径、篮球等七...
2013.7
本书着重从体育教育的角度出发，在如何应对自然灾害，提高自己的生存能力方面做了较为系统的研究。着重提出...
2013.7
本书立对我国现行体育教师评价体系运行的状况、存在的问题及原因进行了系统的研究，构建了我国体育教师评价...
2013.
本书具有内容新、思路宽以及应用性强等特点，能够对从事学校体育评价理论研究的工作者以及广大体育教师，在...
2013.5
本书作者首先解读了文化视野下的学校体育文化，对学校体育“人的失落”的轨迹、本质及特征进行了深入研究，最...
2013.
本书收集了近年来中国学校体育发展研究团队撰写的我国学校体育发展现状的五篇调查报告。书中收录的调研报告...
2013.4