本书基于“健康第一思想”的感召，借助于全民健身运动这一大好的平台，对体育与健康的内在关联进行全面的诠释...
2015.9
本书主要介绍了体育的起源和发展、健康教育、健康的评测和常见的医学检测方法，以及体育锻炼的原则、内容和...
2014.7
本教材以“导论”的形式，以“宏观—中观—微观”的思路，架构了“学校体育概论—体育课程论—体育教学论—体育课论”...
2014.8
本书共有九章；即：学校体育的发展概况、学校体育的地位与目标、学校体育管理、学校体育手段、体育教学理论...
2014.5
随着社会经济的快速发展，校园体育文化逐步走向一个新的阶段，特别是随着休闲体育和健康体育的崛起，体育文...
2013.10
本书包括学校体育的发展、学校体育文化、体育价值、体育锻炼、体育教育、健身和健康、体育教师和体育教学等...
2011.6
本书共分十一章,包括体育心理概述、学校体育心理健康教育与素质教、健身运动的理念、教师自身心理健康问题...
2011.6
本书共分四大篇，分别为学校体育总论、体育课程与教学、学校体育管理、课余体育。统旨全书编写的核心指导思...
2011.2
本书就学校体育文化的概念、本质与特征、内涵与价值、功能与作用等进行了探讨，并对学校体育物质文化、制度...
2010.10
本书主要内容包括：学校体育政策执行力理论基础与阐释； 学校体育政策执行力评价指标体系的构建；学校体育...
2010.6