本书分析了体育精神教育的意义、现状，力图构建体育精神教育理论框架和操作体系。
2009.
本书稿具体内容包括：教学策略、教学控制与优化、教学过程的情绪控制与调节、认知与体育教学、迁移与教学、...
2009.10
本书运用生命化研究范式审视体育课程的现有形态，突出体育课程对人的生命意义，揭示了体育课程体系研究中，...
2009.8
本书收集整理了48篇体育论文和22个体育课教案，论文根据研究领域分成六章，教案按项类关系分成四章。这些论...
2009.12
本书主要研究学校体育与社会政治、经济、文化等社会发展的相关问题。这些问题包括：学校体育发展趋势；学校...
2010.1
本书通过对体育实践的历史与现实的反思，通过对人文体育中所包含的值得肯定的体育观念和实践的追踪，从而说...
2009.10
本书内容分为两部分，一是系统论述体育教学的方法、内容、形式；另一部分是系统讲述体育健身养生的原理、练...
2009.
2009.07
本书是体育教师教育研究方面的一本理论专著，较全面的对我国体育教师教育培养体系进行了系统研究和探讨。从...
2009.
本书是体育课程内容资源开发研究。
2009.04