本书主要以培养现代新型体育教师和体育教学管理人才为手段，为最终由体育教师将体育教学理论落实到教学课堂...
2013.10
本书在因地制宜、因材实教的基础上，总结了学生基础知识、专业理论知识，强调通过学习目标的引导作用，反映...
2013.10
本书是《教师教育业务开展研讨第3辑》中的一本，全书共分体育教育思想研究、体育教学模式、对学校体育教学...
2013.
本书以学校体育的基本知识为切入点，从现代学校体育教学与现代学校体育管理两个角度对现代学校体育进行了研...
2013.9
本书共分为十章，第一、二章讲述了体育教育概述和体育教育的本质；第三章论述了体育教育与体育思想；第四、...
2013.8
本书把体育作为一门科学进行系统研究，关注现代科学技术的迅速发展给体育运动带来了日新月异的变化。主要包...
2013.
本书分为五大部分：体育概况、体育教育专业课程设置、体育教育专业主（要）课程介绍、有关运动项目介绍、体...
2013.8
本书主要介绍速滑、田径、网球、乒乓球、足球、排球、体操等教育教学实践经验等。内容科学、实用，结构合理...
2013.8
现代学校体育教学的目标体系、目标的分类与设定、目标的实现途径，体育教学内容的选择、加工与资源开发，体...
2013.7
本书涵盖了体育教学应遵循的基本原则和应掌握的基本教学内容，共分为十四章。
2013.5