本书为了使体育教师尽快理解和把握《课程标准》的精神，有效开展体育新课程的教学。从理论上对当前体育课程...
2015.7
体育课程教学设计是运用系统方法分析体育课程教学的问题，确定其目标，建立解决问题的策略方法，以使各要素...
2015.1
本书是《教师教育业务开展研讨（第17辑）》中的一本。全书共分体育教学研究、体育教学设计概念、体育教学目...
2015.
本书论述了体育教学的相关理论、基础知识、教学内容的实施与发展、教学方法的基础知识和改革创新、教学评估...
2015.6
本书包括闽台体育方向、体育教育方向和运动训练方向三方面内容，针对闽台体育和体育教育训练研究的某一热点...
2015.12
本书以“生命关怀”教育价值观为主线，按课程类型予以梳理美国学校体育的生命关怀维度，遵循学生的自然性、精...
2015.11
本书在继承和弘扬我国体育文化的遗产，吸收国外体育课程与教学理论的经验，尽量反映体育课程与教学理论新成...
2015.12
本书是一部体育教学和运动员培养的教学研究论文，主要研究体育中科学训练提高成绩的方法。本书通过运动员训...
2015.12
本书通过历史研究、事例研究以及比较研究等方法，以体育教师教育课程教育科目为焦点，把握1949年以来我国体...
2015.12
本书以体育教学与人的全面发展为立论根基，以生成性思维为立足点，以人本主义理论、构建主义理论、过程哲学...
2015.12