本书主要是针对在校大学生编写的，探讨体育与健康的关系，如何进行体育锻炼才有益于身心健康。
2012.6
该教材章节划分明确，内容充实，涉及各大类型的体育运动，并配有丰富的动作解说插图，真正做到了图文并茂，...
2012.6
本书由22章构成，依据该校办学特点，立足本位，精心设置了理论篇和技术篇两大部分内容，融入了体育教育与功...
2012.6
本书以“全国普通高等学校体育课程指导纲要”为指导，以提高体育教学质量，增强大学生体育意识，掌握健康方法...
2012.5
本书分为上、下两篇，上篇为基础理论篇，包含职业院校体育教育概述、不同职业类型的体育设置模块、体育锻炼...
2012.6
本书共分为三大部分十二个章节，其中第一部分体育与健康概述包括绪论、体育锻炼是健康的保证、体育锻炼的优...
2012.6
职业物理教育是研究职业物理教育过程的规律及其应用的一门科学，属于学科教育学的一个分支学科。本书系统论...
2012.5
本书包括体育概论篇、健康知识篇、健身方法篇、卫生保健篇、休闲娱乐篇，系统介绍了大学生目前急需的体育与...
2012.7
本书作为大学公共体育课教材，分理论知识篇和运动技能篇，具体包括：学校同意与健康、体育与健康、学校体育...
2012.5
本书以全国普通高等学校体育课程教学指导思想，遵循健身性与文化性，选择性与时效性，科学性与可接受性，民...
2012.7