为了大力推进体育教学改革，真正在体育教学中确立起“健康第一”的指导思想，我们以《全国普通高等学校体育课...
2013.8
《大学体育》牢牢把握“以人为本，以学生为主题，健康第一”的指导思想，注重先进体育理念的传授以及体育技能...
2013.8
本书以课内外一体化教学模式为基础，采用了多层次教学方法，贯穿任务驱动、行动导向最新编写技巧，增加了学...
2013.8
本书从理论上介绍了高现代社会与体育，大学体育的自我管理，行为生活习惯与健康， 运动损伤与运动处方，体...
2013.8
本书为大学体育教程，分为两个大部分，主要介绍了体育理论和运动实践，其中运动实践又包括田径运动、球类运...
2013.9
本书遵循体育课程建设的客观规律、针对高职学生身心特点，树立“健康第一”的指导思想，对大学体育与健康知识...
2013.9
本书对《国家学生体质健康标准》的制定思路、实施意义、组织管理、选测项目以及学生的认识态度等进行了诠释...
2013.7
本教材内容主要包括理论知识和实践知识两部分。理论部分主要指导学生科学运动实践，讲述体育运动基础知识，...
2013.8
本书分为体育理论知识篇和体育运动技能篇，共十六章。体育理论知识篇介绍了学校体育及体育运动与人身心健康...
2013.8
本书编写以健康第一为指导思想，主要介绍了体育与健康的基本理论，如科学健康观、运动保健知识、运动与减肥...
2013.8