本教材在公共体育课程教学计划内容的基础上，增选了一些时尚的深受学生喜爱的，诸如轮滑、街舞、跆拳道、瑜...
2014.9
本教材在注重大学生体育健身技能培养的同时，注意吸取现代体育健身、健美理论与实践的新成果，精心地对运动...
2010.6
本书根据 “提升职业能力，终身体育，健康第一”理念，结合本地区高职学生学习能力和体育能力，本教材分为体...
2014.6
本书在内容的选择上，结合当前普通院校体育课程的最新发展动态，对课程内容的结构进行了重新构建，以育人和...
2014.5
教材从内容与学习过程入手，发挥主体与主导作用，不仅重视学生的认知过程，更关注学生的情感、态度与价值观...
2014.5
2002年8月，教育部颁布了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》。《纲要》的颁布，迫切要求对高校体育...
2014.8
本书为普通高等学校公共体育教材，本书在编写中注重突出“健康第一”的指导思想，注重学生理论学习和技能掌握...
2014.3
本书根据大学生的生理和心理特点，以及《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神和要求组织编写。重...
2014.8
本教材根据高职人才培养方案和当前社会对应用型人才的素质要求，结合高职院校自身特点和实际情况编写。本教...
2014.9
自2002年教育部颁布《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》后，十多年来高校体育课程的指导思想、课程性...
2014.8