本教程在编写指导思想上着重强调了教材内容的实用性，以突出体育这门课程的教学实践性。本书分健康知识部分...
2014.9
体育健康理论部分对体育与健康、体育锻炼、体育保健、医疗体育、运动损伤、运动竞赛等相关内容进行了阐述；...
2014.9
本体育教材，遵循体育课程建设的客观规律，掌握体育发展最新动态，并把体育文化、健康理念纳入教材之中以增...
2014.8
本书包括体育健康理论（第一章至第五章）和运动技能实践（第六章至第十五章）两部分内容。体育健康理论部分...
2014.10
本教材是一本高质量的高等教育教材，适合高等学校学生使用。本教材是结合近年学校体育与健康教育的实际情况...
2014.8
本书以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为指导，本着“以人为本、健康第一”的原则，以大学体育教学...
2014.8
体育与健康课程是高等学校教学计划的重要组成部分，也是贯彻学校教育树立“健康第一”的基本思想组织形式和重...
2014.8
体育是高校必修课，是学校课程体系重要组成部分，在高等教育过程起到举足轻重作用。本书遵照《中共中央、国...
2014.9
本书是高职高专教材。本教材以“健康第一、达标争优、强健体魄”为理念，牢牢把握“充分发展学生的个性，极大...
2014.8
全书分两部分，上篇为理论部分，阐述大学体育的基本理论，体育运动对大学生的心理、生理机能、身体素质的作...
2014.8