本书是一本青少年科普读物，是和中国电信合作的一本书，目的是让小读者了解青奥会历史和文化知识，了解2014...
2014.5
本书从奥林匹克教育理论框架、奥林匹克教育与高等教育的深刻渊源、奥林匹克教育——当代高等教育的责任，以及...
2013.
本研究综合运用文献资料法、专家访谈法、比较分析法、归纳演绎法以及历史研究法，以奥林匹克主义为指导思想...
2013.9
本书分四大块内容：一、奥林匹克运动的起源与发展；二、奥林匹克运动的结构体系，包括奥林匹克思想、组织和...
2013.9
本书主要内容：第一章、前言；第二章、“文化自觉”的理论及其研究意义；第三章、对中西文化深层结构的自觉；...
2012.12
本书全面客观地回顾北京奥运会观众服务项目的运作管理实践，对这一国际上规模最大、水平最高、使用志愿者人...
2013.4
读本内容体例中穿插互动、知识链接、体会收获等，形式丰富，趣味性、可读性强。贯穿给每位学生一个“我的青...
2012.12
本书紧密围绕国家体育总局备战2008年奥运会工作部署，针对我国备战和参赛2008年奥运会的关键、共性的理论问...
2012.3
本书综合运用西方经济学、产业经济学、区域经济学、投入产出分析等学科理论知识，再归纳整理以往奥运经济影...
2011.12
本书通过对中国、日本、美国、英国、法国等5个国家奥运会开幕式电视文本的比较，研究符号系统的意义生成机...
2011.6