本文运用文献资料法、问卷调查法、考察访谈法、数理统计法，选择6所中、小学的体育教师和学生作为调查对象...
2015.3
本书通过创造“奥林匹克教育示范学校”这样一个具有中国特色的奥林匹克教育计划推进形式，贯彻国际奥委会和《...
2010.6
本书是一部北京市210所“同心结”学校的中小学生及教师亲自参加北京奥运会奥运村运动员入村仪式和接受到奥林...
2010.6
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2010.6
本书是一部北京中小学校师生在北京奥运会前后亲身参与奥林匹克教育，与其他省市学生开展奥林匹克教育和牵手...
2010.6
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2010.6