本书从不同视角、不同层面对语言进行了探讨，同时还运用相关语言学理论对外语教学进行了研究。全书共七章，...
2010.5
本书共设计了六个研究栏目：其中“外国语言研究”栏目主要集中于外国语言理论的介绍、分析及其对语言现象的阐...
2009.12
本书为浙江省教育厅“十一五”重点建设教材，是浙江中医药大学本科、专科用教材。全书分13章，主要讲述了语言...
2010.12
本书通过对国内外话语理论的深入解读，在明确教师话语的内涵、分类、特征等基本问题的基础上，借助其它相关...
2010.12
本书研讨了符号学的基本理论与一些基本概念，并结合当下的文化热点问题，阐释了符号学的理论意义，研究对象...
2011.3
本书为当代语言学研究文库。本书研究了中国学生写作，对母语写作和英语水平对该过程的影响加以分析，在国内...
2010.
形式还是意义，是一个非常重要的问题。道家、佛教、儒家、西方思想分别在形式和意义之间试图找到自己的位置...
2010.12
本书介绍了双关语的沿用历史，阐述了双关意义界说、双关辨析、语境与双关、双关话语建构的御用动因和认知机...
2010.12
本书是对语言哲学中的主要争议和理论的一个导引，特别专注于各种语言机制。本书分成四编：第一编探讨这样的...
2010.
本书对至目前为止符号学所运用的重要词汇进行罗列和阐释，是该领域最重要和最权威的具辞书性质的著作。
2011.1