三维意义整体论

本书是教育部一般社科项目的研究成果。本书讨论的对象是意义整体论,这是语言哲学中的重要论题之一。本书提...

2016.9

幼年与历史

作者通过回顾幼年来探询人类的声音。 本书的主题:幼年,不是简单的可以在年代上孤立出来的特定因素,也不...

2016.9

语言与语言生态研究

本书由邵宜主编,为2015年6月20~21日在中国广州暨南大学举行的“首届亚太语言文化生态国际研讨会”论文精选集...

2016.10

语言学教程

英语语言学是各大院校英语专业研究生入学考试的必考科目和重点学科方向,也是英语学习者和英语考研者普遍认...

2016.8

认知-功能角度的动态多模态语篇分析

多模态话语(语篇)是指运用听觉、视觉、触觉等多种感觉,通过语言、图像、声音、动作等多种手段和符号资源进...

2016.8

新塔尔图符号学研究

本书为符号学领域的学术专著,介绍了著名的塔尔图—莫斯科学派如何从文化符号学走向更为广义的生命符号学的...

2016.9

匹兹堡问学录

本书的主要内容是围绕该书作者与布兰顿之间在匹兹堡期间(一年)的对话。它由大约14场对话构成,同时还有两...

2017.1

跨文化交际中的语言文字策略

运用文化学和交际学研究成果,解读文化和交际的基本概念及二者在生活实际中的具体表现,分析跨文化交际对语...

2016.11

新语言学概论

语言学是研究人类语言的共同规律,而不是研究学习某一语言,更注重考察人类语言的共同规律和普遍特征。本书...

2016.7

语言服务引论

“语言服务”是正在形成的中国语言生活派经常使用的一个概念,已经成为中国语言生活非常重要的一个内容。本书...

2016.