第二语言习得

本书的主要目标在于描述第二语言学习者如何习得第二语言及解释为什么学习者能够习得第二语言,内容涉及中介...

2012.6

语言可以这样玩

本书主要介绍了几十个对儿童语言发展有很大帮助的游戏与活动,从理论和实务两个方面,讲解了如何在游戏中强...

2012.2

词汇飞跃现象研究

本书通过描绘两名儿童在词汇飞跃时期表现出的系列语言发展特征,探究儿童早期词汇和语义的发展规律。同时,...

2012.2

三岁幼儿语言的语义研究

幼儿词元语义发展研究,旨在揭示幼儿语言生成和理解机制,同时为建构成人语义网络提供基底。该专著根据“内...

2011.12

模式语法视角下的二语词汇习得

本书旨在从模式语法的视角探讨中国英语学习者二语产出性词汇发展的特征。在“模式—意义关联”的这两个层面分...

2011.11

第二语言研究中的问卷调查方法

本书对问卷设计、实施、数据分析等各个阶段提供了全面指导,以帮助使用者设计一份有效的问卷。全书包括五章...

2011.10

第二语言研究中的启动研究方法

本书介绍启动研究法在第二语言研究中的应用,旨在为高等学校外语教师提供科研方法方面的指导。既可以作为英...

2011.10

二语课程设置和课堂研究概论

本书是关于二语课程设置教育理念课程理论,语言大纲理论,教材编写原则,教学设计和策略等方面研究的语言学...

2011.7

二语教学多角度研究

本书从多个角度探讨语言教学的具体问题和深层问题,包括对语言教学学科本身的探究和语言教学与语言学、教育...

2011.6

浑沌学视野下的二语课堂教学纠错反馈研究

本书利用浑沌学理论作为研究纠错反馈与二语习得的指导思想,这是由二语习得多学科研究的发展趋势以及语言教...

2011.7