本书从口才及口才学的基本概念、要素出发，在口才声音、口才词汇、口才心理、口才思维、口才逻辑、口才标准...
2015.7
《少儿语言艺术表演分级培训课程》依托全语言教育理论，体现了以儿童为主体、以素质教育为核心的新教育思想...
2015.6
《少儿语言艺术表演分级培训课程》依托全语言教育理论，体现了以儿童为主体、以素质教育为核心的新教育思想...
2015.6
《少儿语言艺术表演分级培训课程》依托全语言教育理论，体现了以儿童为主体、以素质教育为核心的新教育思想...
2015.6
《少儿语言艺术表演分级培训课程》依托全语言教育理论，体现了以儿童为主体、以素质教育为核心的新教育思想...
2015.6
口才是一种技能，需要培养训练。本书汲取国内外演讲与口才训练的新成果，从培养学生口语表达能力的角度出发...
2015.6
《少儿语言艺术表演分级培训课程》依托全语言教育理论，体现了以儿童为主体、以素质教育为核心的新教育思想...
2015.6
说服与演说，是一个人素养、能力和智慧的综合反映，本书分为上下两篇，分别对如何提高说服、演说能力进行了...
2015.6
雄辩圣哲是时代的思想精英。中国百家争鸣的时代和人类文明史早已证明，雄辩术是征服人心的伟大艺术，雄辩是...
2015.5
本书紧密围绕职场人际交流、口头表达等的需要，精心设置九大项目：语音基础；求职面试口才；演讲口才；论辩...
2015.6