这是一部关于语言教育研究的作品。旨在探究美国语言教育的动因和问题，在梳理其发展历程中，以语言权利、民...
2013.10
本书以跨文化交际为研究视角，以语言教学理论为研究基础，以指导大学英语教学应用为研究目的，通过对英汉两...
2013.5
本作品共两部分。第一部分为理论。提到了当前最前沿的关于二语习得研究的理论成果，以及与二语习得有关的一...
2013.8
本书为“外教社跨文化交际丛书”之一，为跨文化研究领域的著名学者Michael Byram的论文合集。作者从外语教育...
2014.
语言是思维的物质外壳，而思维是语言的内核，思维的内容决定语言表达的形式；思维水平的差异，也直接影响语...
2014.1
本书介绍了计算机技术，语料库技术相结合在语言测试中应用和发展。主要内容包括了回顾计算机以及语料库技术...
2014.1
本书深入探讨了认知语言学理论应用到二语教学中的理论依据、教学内容、教学方法及其注意事项，对二语教学作...
2013.12
本书为“外教社跨文化交际丛书”之一。作者认为文化不再是孤立的一门学科，应把它与人类学、历史、教育等交织...
2014.
《2012中国外语教育年度报告》共有六章，第一章为总报告，接下来分别报告了2012年我国高等外语教育、基础外...
2013.12
本著作主要内容是对美国、欧盟、澳大利亚等国家当代外语教育政策及实践与同期我国外语教育政策及实践进行深...
2013.12